صُمِمَت المشاريع لتكون قليلة المتطلبات ويمكن تطبيقها في غنى عن التكنولوجيا، مع الأخذ بعين الاعتبار مخرجات التعلم للفئات العمرية المحددة. هذه المشاريع تفاعلية وتتناول مواضيع تعليمية متعددة. يستغرق كل مشروع حوالي ساعة واحدة يوميًا لمدة أسبوع تقريبًا لتنفيذه، مما يساعد الطلاب الذين لا تتوافر لديهم خيارات التعليم الإلكتروني في استكمال عملية التعلم.
Filter By
مساعدة المتعلم على اكتشاف تاريخ عائلته، والتعرف على الطرق المختلفة للبحث عن المعلومات!
السؤال التحفيزي
ما الذي يمكن تعلمه من شجرة عائلتنا؟
Total Time Required:
من 30 إلى 50 دقيقة يوميًا لمدة 4 أيام (إجمالي ساعتين ونصف إلى 3 ساعات تقريبًا)
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (High)
Subjects:
علوم اجتماعية, مهارات القراءة والكتابة
Resources Required
عالي
مساعدة المتعلم على اكتشاف تاريخ عائلته، والتعرف على الطرق المختلفة التي يمكننا استخدامها في البحث عن المعلومات!
السؤال التحفيزي
ما الذي يمكن تعلمه من شجرة عائلتنا؟
Total Time Required:
من 30 إلى 50 دقيقة يوميًا لمدة 4 أيام (إجمالي ساعتين ونصف إلى 3 ساعات تقريبًا)
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
علوم اجتماعية, مهارات القراءة والكتابة
Resources Required
عالي
ساعدة المتعلم على اكتشاف تاريخ عائلته، والتعرف على الطرق المختلفة التي يمكننا استخدامها في البحث عن المعلومات!
السؤال التحفيزي
ما الذي يمكن تعلمه من شجرة عائلتنا؟
Total Time Required:
من 30 إلى 50 دقيقة يوميًا لمدة 4 أيام (إجمالي ساعتين ونصف إلى 3 ساعات تقريبًا)
Self-guided / Supervised activity:
يتطلب إشراف أولياء الأمور
Subjects:
علوم اجتماعية, مهارات القراءة والكتابة
Resources Required
عالي
مساعدة المتعلم على اكتشاف تاريخ عائلته، والتعرف على الطرق المختلفة التي يمكننا استخدامها في البحث عن المعلومات
السؤال التحفيزي
ما الذي يمكن تعلمه من شجرة عائلتنا؟
Total Time Required:
من 30 إلى 50 دقيقة يوميًا على مدى 4 أيام (إجمالي 2.3 ساعة تقريبًا)
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
علوم اجتماعية, مهارات القراءة والكتابة
Resources Required
عالي
ن خلال هذا المشروع، يستطيع المتعلمون التدقيق في دراسة النفقات الأسرية، وبالتاي المساعدة في تقليل التكاليف الإضافية مع الحفاظ على مستوى جودة المعيشة الأسرية أو تحسينها
السؤال التحفيزي
لم لا يساعدنا أبناؤنا في إدارة النفقات الأسرية بل والعمل على تخفيضها؟
Total Time Required:
ساعة ونصف يوميًا طوال 5 أيام.
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
الرياضيات
Resources Required
منخفض
يدقق المتعلمون في دراسة النفقات الأسرية، ويحددون كيف يمكنهم تقليل التكاليف الإضافية مع الحفاظ على جودة مستوى المعيشة الأسرية أو تحسينها
السؤال التحفيزي
لماذا لا يساعدنا أبناؤنا في إدارة نفقات المنزل وتقليلها؟
Total Time Required:
ساعة ونصف في اليوم طوال 7 أيام.
Self-guided / Supervised activity:
يتطلب إشراف أولياء الأمور
Subjects:
الرياضيات
ن خلال هذا المشروع، يستطيع المتعلمون التدقيق في دراسة النفقات الأسرية، وبالتاي المساعدة في تقليل التكاليف الإضافية مع الحفاظ على مستوى جودة المعيشة الأسرية أو تحسينها
السؤال التحفيزي
لم لا يساعدنا أبناؤنا في إدارة النفقات الأسرية بل والعمل على تخفيضها؟
Total Time Required:
ساعة ونصف يوميًا على مدى 5 أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (High)
Subjects:
الرياضيات
Resources Required
منخفض
سيصمم المتعلّمون جريدتهم الخاصة بأقسام مختلفة، ويكتبون تقاريرهم الصحفية الخاصة عن كوفيد-١٩.
السؤال التحفيزي: كيف نبحث عن معلومات وأخبار ونجمّعها في صحيفة؟
Total Time Required:
٣ ساعات ونصف في ٦ أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (High)
Subjects:
الرياضيات, التربية البدنية, مهارات القراءة والكتابة, الفن والتصميم
Resources Required
متوسط
M-Education Alliance Award (Crisis and Conflict Response)
USA, 2021
World Innovations Summit For Education (WISE) Award
Qatar, 2022
HundrED Innovations Global Collection
Finland, 2022
QS-Wharton Reimagine Education (Access, Diversity, and Inclusion)
USA, 2023
HGSE Alumni Council Award for Impact in Education
USA, 2024
Open Education Awards for Excellence
Qatar, 2024
Anthem Awards
USA, 2024
Resource Categories part two
Playlists
PBL resources organized by theme to give learners a more focused learning experience
Learning Packages→
Ready-to-use, holistic, and interactive student-facing tools that combine our existing IFERB resources into month-long workbooks.
Innovations Development Directorate
Innovation Development in EAA works towards identifying persistent challenges in global education, designing and developing innovative solutions to make learning accessible to all, particularly to the hardest-to-reach children and youth in underserved communities. We created IFERB, an award-winning learning approach with diverse and engaging resources to help children learn from the world around them.